U bent hier: Webwiki > innowijs.nl

Innowijs.nl - Digitale leermiddelen met een gefungeerde basis · Innowijs (Nog geen recensie)

Ga naar Innowijs.nl
Bekendheid:
(Rang # 987675)

Taal: Nederlands

Hoe bied je leerstof aan op een vernieuwende manier? Hoe maak je lessen niet alleen digitaal, maar ook daadwerkelijk educatief en aantrekkelijk voor de gebruikers? Daar denken wij graag over na. We ontwikkelen in overleg met een opdrachtgever leertrajecten en leermiddelen. We denken mee over een onderwijskundige aanpak die aansluit op de visie van een organisatie. Ook vertellen we je graag over de laatste trends en ontwikkelingen en de vele mogelijkheden op het gebied van technology enhanced learning. Zo m ..

Keywords: innowijs digitale leermiddelen basis ontwikkelen manier


Recensies en beoordelingen van Innowijs.nl

Ratings and comments are temporarily disabled.

Inhoud en keywords

(c) Innowijs.nl

De auteur of maker van de website is Nurdianna.

Belangrijke en populaire websites

De inhoud van de website staat onder andere verspreid over de pagina's Innowijs, Nieuws en Blog. De blog van Innowijs.nl bevindt zich op: https://www.innowijs.nl/blog/ - Bezoek de blogpagina
Hieronder staan de belangrijkste 10 subpagina's van Innowijs.nl vermeld:

# Beschrijving URL op de website die vaak door externe bronnen wordt aangehaald.
1. In­no­wijs /
2. Nieuws /nieuws/
3. Blog /blog/
4. con­tact /con­tact/
5. ons kan­toor /demo/story.html
6. marij­kein­no­wijs.nl /ma­rij­ke@in­no­wijs.nl
7. maar­tenin­no­wijs.nl /maar­ten@in­no­wijs.nl
8. ray­monin­no­wijs.nl /raymon@in­no­wijs.nl
9. Ga naar de in­houd /#con­tent
10. lisain­no­wijs.nl /lisa@in­no­wijs.nl

Technische informatie

De webserver met het IP-adres 185.94.230.80 van Innowijs.nl wordt door PCextreme B.V. beheerd en bevindt zich in Frankrijk. Op deze webserver worden nog 92 websites gehost. De taal van de websites is overwegend Nederlands. Een heel enkele website op deze webserver is niet geschikt voor jongeren.

De met de programmeertaal PHP gegenereerde websites van Innowijs.nl worden op een Apache-webserver gehost. Voor het beheren van de inhoud wordt het Content Management System (CMS) WordPress in de versie gebruikt. Voor het opmaken van de inhoud wordt de meest recente standaard HTML 5 gebruikt. Het indexeren en bezoeken van hyperlinks op de website wordt expliciet toegestaan in de robots.txt.

Technische informatie over de technologie van de website

IP-adres::185.94.230.80
Beheerder server: PCextreme B.V.
Aantal websites:93 - andere websites met dit IP-adres
Bekendste websites:Liveomasexcams.nl (bijzonder goed bekend), Webcamerasex.nl (zeer bekend), Nederlandspmucongres.nl (een beetje bekend)
Websites voor volwassenen:3% van de website is alleen voor volwassenen
Taalverdeling:42% van de websites is Nederlands, 18% van de websites is Engels

Technische informatie over de technologie van de website

Webserversoftware: Apache
Softwareplatform:PHP, Versie 8.4.11
Cms-Software:WordPress, Versie 6.8.2
Laadtijd: 0.48 seconden (sneller dan 68 % van alle websites)
HTML-versie:HTML 5
Robot-informatie:index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
Bestandsgrootte:121.95 KB (3003 herkende woorden in de tekst)

Veiligheid en classificatie

De website bevat geen aanstootgevende inhoud en kan door minderjarigen en op het werk worden bezocht.

Criterium Classificatie
Google Safebrowsing
Veilig
Geschikt voor jongeren
100%
Safe for work
100%
Webwiki-beoordeling
Geen beoordelingen
Serverlocatie
 Frankrijk
Betrouwbaar 85%
Disclaimer: De classificatie is gebaseerd op de automatische analyse van openbare informatie, beoordelingen en klantenbeoordelingen. Alle informatie wordt verstrekt zonder garantie.

Vergelijkbare websites

  • Learnit.nl - Cur­sus­sen | in­com­pany trai­nin­gen | e-lear­ning - Lear­nit

  • Theorie-leren.nl - Theo­rie Exa­men Oefe­nen (2025) bij de #1 van Ne­der­land!

  • Prowise.com - Digi­bor­den en digita­le leer­mid­de­len | Prowi­se

  • Kennisnet.nl - Ken­nis­net - Laat ICT wer­ken voor het on­der­wijs

  • Ictnieuws.nl - ICTnieuws - dage­lijks ICT-in/en-on­der­wijs nieuws