U bent hier: Webwiki > volksuniversiteit-lisse.nl

Volksuniversiteit-lisse.nl - - Volksuniversiteit Lisse (Nog geen recensie)

Ga naar Volksuniversiteit-lisse.nl
Bekendheid:
(Rang # 824584)

Taal: Nederlands

Keywords: Taalcursus Volwassenonderwijs Avondcursus Cursus Engels Duits Frans Spaans Kookcursus Fotocursus Geschiedenis Lezingen

Categorie: Kunst en cultuur


Recensies en beoordelingen van Volksuniversiteit-lisse.nl

Er zijn nog geen recensies.

Inhoud en keywords

Volksuniversiteit is wat het woord zegt: een universiteit voor het volk. Grondiger uitgelegd vormen volksuniversiteiten een landelijk netwerk van onderwijs voor volwassenen. Dit netwerk is een onderdeel van het sociaal-cultureel netwerk en past in de inspanningen van de overheid om de bevolking de kans te geven levenslang te leren in groepsverband. meer lezen

De auteur of maker van de website is Volksuniversiteit Lisse.

Belangrijke en populaire websites

De inhoud van de website staat onder andere verspreid over de pagina's Contact, Inschrijving En Bevestiging en Doorgang En Plaatsing. Hieronder staan de belangrijkste 10 subpagina's van Volksuniversiteit-lisse.nl vermeld:

# Beschrijving URL op de website die vaak door externe bronnen wordt aangehaald.
1. Con­tact /detail_page.phtml?page=con­tact
2. Inschrij­ving en bevesti­ging /detail_page.phtml?pub­lish=Y&text10=inschrij­ven&..
3. Door­gang en plaat­sing /detail_page.phtml?pub­lish=Y&text10=plaat­sing&us..
4. Al­geme­ne voor­waar­den /detail_page.phtml?pub­lish=Y&text10=inschrijfvoo..
5. Agen­da /agenda.php?or­derby=startda­tum&op­nemena­gen­da=&p..
6. An­nule­ring /detail_page.phtml?pub­lish=Y&text10=an­nule­ring&u..
7. Ver­hin­de­ring /detail_page.phtml?pub­lish=Y&text10=ver­hin­de­ring..
8. Cur­suskosten /detail_page.phtml?pub­lish=&text10=cur­suskosten&..
9. Wij­ze van beta­ling /detail_page.phtml?pub­lish=Y&text10=beta­lingswij..
10. Doelstel­ling en or­ganisa­tie /detail_page.phtml?pub­lish=Y&text10=doelstel­ling..

Technische informatie

Deze webserver host 7 andere websites waarvan de taal voor de meerderheid Nederlands is.

De websites van Volksuniversiteit-lisse.nl worden door een Apache-webserver met het besturingssysteem Cent OS (Linux) gehost. De gebruikte software is geschreven in de programmeertaal PHP. De HTML-pagina's hebben de versie HTML 4.01 Transitional. Het indexeren en bezoeken van hyperlinks op de website wordt expliciet toegestaan in de robots.txt. Bezoekers worden doorgestuurd naar de startpagina “//“ van de website.

Technische informatie over de technologie van de website

IP-adres::144.76.198.237
Aantal websites:8 - andere websites met dit IP-adres
Bekendste websites:Scholen.net (een beetje bekend), Arttrack.nl (enigszins bekend)
Taalverdeling:63% van de websites is Nederlands

Technische informatie over de technologie van de website

Webserversoftware: Apache, Versie 2.2.15
Besturingssysteem: Cent OS (Linux)
Softwareplatform:PHP, Versie 5.2.17
Laadtijd: 0.06 seconden (sneller dan 99 % van alle websites)
HTML-versie:HTML 4.01 Transitional
Startpagina://
Robot-informatie:FOLLOW,INDEX
Bestandsgrootte:52.06 KB (314 herkende woorden in de tekst)

Veiligheid en classificatie

De website bevat geen aanstootgevende inhoud en kan door minderjarigen en op het werk worden bezocht.

Criterium Classificatie
Google Safebrowsing
Veilig
Geschikt voor jongeren
100%
Safe for work
100%
Webwiki-beoordeling
Geen beoordelingen
Serverlocatie
Niet gevonden
Betrouwbaar 79%
Disclaimer: De classificatie is gebaseerd op de automatische analyse van openbare informatie, beoordelingen en klantenbeoordelingen. Alle informatie wordt verstrekt zonder garantie.
Voor webmasters:
Buttons en huidige beoordeling op uw eigen website plaatsen!

Vergelijkbare websites

  • Springest.nl - Ver­ge­lijk en Boek alle Op­lei­din­gen, Trai­nin­gen en ..

  • Idiomas.be - Idio­mas - Leer Frans, Spaans, Ita­liaans en an­de­ren ..

  • Hu.nl - HU.nl | Hier komt al­les sa­men | Ho­geschool Ut­recht

  • Nha.nl - Cur­sus­sen en op­lei­din­gen als (on­li­ne) thuisstu­die | NHA

  • Nti.nl - FlexibelStude­ren® doe je bij NTI | Er­ken­de op­lei­din­gen