De inhoud van de website staat onder andere verspreid over de pagina's Akkoord, Groepen en Groep 1-2. Hieronder staan de belangrijkste 10 subpagina's van Tweedestee.nl vermeld:
# | Beschrijving | URL op de website die vaak door externe bronnen wordt aangehaald. |
---|---|---|
1. | Akkoord | / |
2. | Groepen | /groepen/ |
3. | Groep 1-2 | /groepen/groep1-2/ |
4. | Groep 3-4 | /groepen/groep-3-4/ |
5. | Groep 5-6 | /groepen/groep-5-6/ |
6. | Groep 7-8 | /groepen/groep-7-8/ |
7. | Ouder | /ouder/ |
8. | Stichting De Tweede Stee | /stichting/ |
9. | Kinderopvang | /ouder/kinderopvang/ |
10. | De groepen | /schoolgids/schoolorganisatie/de-groepen/ |
Informatie over Tweedestee.nl op Wikipedia, de vrije encyclopedie: Leren leren is het leren hoe je moet leren. Het is daarmee een metavaardigheid; een vaardigheid in het vaardig worden. meer lezen
De met de programmeertaal PHP gegenereerde websites van Tweedestee.nl worden op een Apache-webserver gehost. Voor het beheren van de inhoud wordt het Content Management System (CMS) WordPress gebruikt. Voor het opmaken van de inhoud wordt de meest recente standaard HTML 5 gebruikt. Het indexeren en bezoeken van hyperlinks op de website wordt expliciet toegestaan in de robots.txt.
IP-adres:: | 83.137.17.137 |
Aantal websites: | 26 - andere websites met dit IP-adres |
Taalverdeling: | 88% van de websites is Nederlands |
Webserversoftware: | Apache |
Softwareplatform: | PHP, Versie 8.1.24 |
Cms-Software: | WordPress |
Laadtijd: | 3.09 seconden (langzamer dan 99 % van alle websites) |
HTML-versie: | HTML 5 |
Robot-informatie: | index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1 |
Bestandsgrootte: | 210.24 KB (521 herkende woorden in de tekst) |
De website bevat geen aanstootgevende inhoud en kan door minderjarigen en op het werk worden bezocht.
Criterium | Classificatie | |
---|---|---|
Google Safebrowsing |
Veilig | |
Geschikt voor jongeren |
||
Safe for work |
||
Webwiki-beoordeling |
Geen beoordelingen | |
Serverlocatie |
Niet gevonden | |
Betrouwbaar 79% |