De website met de startpagina “Les Chevaux - Paardrijden In Drenthe“ biedt onder andere inhoud op de pagina's Lessen, Privélessen en Themalessen. Hieronder staan de belangrijkste 10 subpagina's van Leschevaux.nl vermeld:
# | Beschrijving | URL op de website die vaak door externe bronnen wordt aangehaald. |
---|---|---|
1. | Les Chevaux - Paardrijden in Drenthe | https://leschevaux.nl |
2. | Lessen | /manege/lestijden/ |
3. | Privélessen | /manege/privelessen/ |
4. | Themalessen | /manege/themalessen/ |
5. | Groepslessen | /manege/groepslessen/ |
6. | Ruiterbewijs | /manege/ruiterbewijs/ |
7. | Zitcompetitie | /manege/zitcompetitie/ |
8. | Skip to main content | /#ajax-content-wrap |
9. | FNRS & KNHS Wedstrijden | /manege/fnrs-knhs-wedstrijden/ |
10. | Recreatie | /recreatie/buitenritten/ |
Als Content Management System (CMS) wordt de software WordPress in de versie gebruikt. De HTML-pagina's zijn opgemaakt volgens de nieuwste standaard HTML 5. Op de website staat expliciet vermeld dat het indexeren van de website door zoekmachines en het bezoeken van hyperlinks door bots toegestaan is.
IP-adres:: | 87.239.9.21 |
Aantal websites: | over 100 - andere websites met dit IP-adres |
Bekendste websites: | Onlinezakengids.nl (goed bekend), Landenwijzer.nl (bekend), Studiospinazie.nl (een beetje bekend) |
Taalverdeling: | 80% van de websites is Nederlands, 4% van de websites is Engels |
Webserversoftware: | LiteSpeed |
Cms-Software: | WordPress, Versie 6.1.3 |
Laadtijd: | 2.06 seconden (langzamer dan 91 % van alle websites) |
HTML-versie: | HTML 5 |
Robot-informatie: | index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1 |
Bestandsgrootte: | 76.21 KB (306 herkende woorden in de tekst) |
De website bevat geen aanstootgevende inhoud en kan door minderjarigen en op het werk worden bezocht.
Criterium | Classificatie | |
---|---|---|
Google Safebrowsing |
Veilig | |
Geschikt voor jongeren |
||
Safe for work |
||
Webwiki-beoordeling |
Geen beoordelingen | |
Serverlocatie |
Niet gevonden | |
Betrouwbaar 79% |