Inhoud en keywords
Belangrijke en populaire websites
De website met de startpagina “Cognitieve Ontwikkeling“ biedt onder andere inhoud op de pagina's Baby, Cognitief Betekenis en Peuter. De blog van Cognitieveontwikkeling.nl bevindt zich op: https://www.cognitieveontwikkeling.nl/blog/ - Bezoek de blogpagina
Hieronder staan de belangrijkste 10 subpagina's van Cognitieveontwikkeling.nl vermeld:
# |
Beschrijving |
URL op de website die vaak door externe bronnen wordt aangehaald. |
1. |
Cognitieve ontwikkeling |
/ |
2. |
Baby |
/baby/ |
3. |
Cognitief betekenis |
/cognitief-betekenis/ |
4. |
Peuter |
/peuter/ |
5. |
Kleuter |
/kleuter/ |
6. |
Kind |
/kind/ |
7. |
Schoolkind |
/schoolkind/ |
8. |
Ga naar inhoud |
/#content |
9. |
Cognitieve problemen |
/cognitieve-problemen/ |
10. |
Cognitieve test |
/cognitieve-test/ |
Links naar de website en aanwezigheid op sociale netwerken
Vanaf andere websites zijn er in totaal 67 koppelingen naar de website Cognitieveontwikkeling.nl gevonden. De meest gebruikte begrippen in de linkteksten van de koppelingen zijn daarbij Cognitieve Ontwikkeling, Cognitie Ontwikkeling Fases en Piaget Ontwikkelingsfases. Keywords als Ontwikkeling, Cognitieve, Piaget en Ontwikkelingsfases worden zeer vaak in links naar de website gebruikt. De belangrijkste links naar de website zijn afkomstig van Brocantetekoop.nl en Ptreo.nl. Het meest wordt er vanaf andere websites verwezen naar de startpagina van Cognitieveontwikkeling.nl en de pagina /piaget/.
Belangrijkste links naar deze website
De tabel toont de belangrijkste links naar Cognitieveontwikkeling.nl, aflopend gesorteerd op belangrijkheid.
# |
Domein |
Tekst link |
Linkscore |
1. |
www.brocantetekoop.nl |
Cognitieve ontwikkeling peuter |
|
2. |
www.ptreo.nl |
Piaget ontwikkelingsfases |
|
3. |
onderhoudsbedrijf-amstelveen.nl |
Cognitieve ontwikkeling |
|
4. |
hoog-laag-boxsprings.nl |
Cognitieve ontwikkeling |
|
5. |
www.cafeduvaudeville.be |
Cognitieve ontwikkeling |
|
6. |
www.maxiscale.nl |
Cognitie ontwikkeling fases |
|
7. |
www.maximale-hypotheek-rente-berekenen.nl |
Sprongetjes baby |
|
8. |
gsmpower.nl |
cognitieve ontwikkeling schoolkind |
|
9. |
www.rentalcarseurope.eu |
wat is cognitieve ontwikkeling |
|
10. |
www.nomorechaos.nl |
Piaget |
|
Pagina's die het meest door externe bronnen worden aangehaald
De tabel geeft de webpagina's van Cognitieveontwikkeling.nl aan waar andere websites zeer vaak naar linken. De inhoud op deze pagina's wordt daarom geclassificeerd als belangrijk.
# |
URL op de website die vaak door externe bronnen wordt aangehaald. |
Aantal externe verwijzingen |
1. |
http://cognitieveontwikkeling.nl/ (Startpagina) |
32 |
2. |
http://cognitieveontwikkeling.nl/piaget/ |
10 |
3. |
http://cognitieveontwikkeling.nl/schoolkind/ |
4 |
4. |
http://cognitieveontwikkeling.nl/kleuter/ |
3 |
5. |
http://cognitieveontwikkeling.nl/peuter/ |
2 |
6. |
http://cognitieveontwikkeling.nl/blog/sprongetjes-van-een-baby/ |
1 |
Opmerking: De analyse van de externe links is uitsluitend gebaseerd op onlangs opgehaalde gegevens
Technische informatie
Op deze webserver worden nog 76 websites gehost. De taal van de websites is overwegend Nederlands.
Voor het beheren van de inhoud wordt het Content Management System (CMS) WordPress gebruikt. Voor het opmaken van de inhoud wordt de meest recente standaard HTML 5 gebruikt.
Technische informatie over de technologie van de website
IP-adres:: | 45.82.188.80 |
Aantal websites: | 77 -
andere websites met dit IP-adres
|
Bekendste websites: | Kozijninfo.nl (bekend), Zoomla.nl (redelijk bekend), Hondjesinfo.nl (redelijk bekend) |
Websites voor volwassenen: | 1% van de website is alleen voor volwassenen |
Taalverdeling: | 81% van de websites is Nederlands, 9% van de websites is Engels |
Technische informatie over de technologie van de website
Webserversoftware: |
LiteSpeed |
Softwareplatform: | PleskLin |
Cms-Software: | WordPress |
Laadtijd: |
1.1 seconden (langzamer dan 62 % van alle websites)
|
HTML-versie: | HTML 5 |
Robot-informatie: | max-image-preview:large |
Bestandsgrootte: | 123.92 KB (961 herkende woorden in de tekst) |